第9章 原来大猩猩这么酷 (第1/2页)

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森下老师与杯户保育园樱花班的孩子们初次见面，留下的印象是深刻的，就是这印象不怎么好。

甚至，孩子们还给他起了个外号，叫做‘大猩猩’。当然，也就是背地里叫一叫，还没人敢当着他的面叫。

由此可见，森下老师是真的不受孩子们的欢迎，哪怕他确实有真才实学。在一个多月的时间里，孩子们的身体状态和精神面貌是肉眼可见的在发生改变。

一个个生龙活虎，健壮有力，让家长们都惊喜不已，纷纷夸森赞下老师训练有方，要他狠狠地操练自家的崽。

也正因为这样，孩子们更加的不喜欢这个看起来凶狠，操练起来更狠的老师了。

小孩子对一个人的喜恶其实非常简单，只要你表面上对他好，他就喜欢你，但凡你表面上对他不好，他就不会喜欢你。

他们不无法理解‘忠言逆耳’，也理解不了‘良药苦口’，并不是所有人都能像宫野志保那般拥有远超同龄人的学识和心境。而且，就算是宫野志保，也一样不喜欢森下老师。

理解归理解，但我就是不喜欢你。

本来吧，一直这样下去的话，森下老师在大家心中的印象也会一直固化，哪怕以后去上小学了，大家也不会对他有什么好感，甚至还会让绰号升级为‘狂野猩’。

然而一件事的发生……

那是八月末的一个早晨，由于已经过了处暑，所以天气已经没有之前那般酷热难耐了，静坐的话也不会汗流浃背了。

这一天也像往常一样，水户老师和孩子们结束了文字游戏，让大家自由活动。一切都很正常，硬要说有什么区别，就是今天除了水户老师外，还有一个教外语单词的歪果仁。

此时的脚盆鸡国正处于经济腾飞的时期，故而吸引了大量的歪果仁前来，而这位外T也是其中之一，其本身还是一名留学脚盆鸡国的‘高材生’，是因为园方为了更好的提升保育园的质量，而特意招进来的。

俗话说，外来的和尚好念经嘛。本土已经很优秀了，再加上更优秀的国际友人，那保育园的口碑还不爆炸？

水户老师对这个外T很客气，一方面是因为性格使然，另一方面则是因为对方是高材生。对于高材生，她一向都很尊重的，就像森下老师，同样是高材生，在增强学生体魄、自信方面简直是绝了。

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